Les parties du discours

Historique :

On peut dire que la réflexion sur les parties du discours concédait avec la réflexion sur la langue, dans une perspective logique Platon oppose le nom « cenoma », support d’un jugement et le « prédicat » (en grec c’est le « Rhéma », qui représente le jugement, dans le cadre de la proposition peut être vrai ou faux, le couple (Sujet/prédicat) peut être représenté à l’aide d’un nom et d’un verbe.

Exemple : Socrate rit. Ou le (sujet/prédicat) peut être représenté à l’aide d’un nom et un adjectif attribué.
Exemple : Socrate est gentil Proposition vraie ou fausse.

Cherchant à adresser un inventaire des catégories de la pensée, Aristote reprend la notion de nom et de verbe et ajoute la catégorie de conjonction (comprenant tout ce qui n’appartient aux premières parties).

Le nombre de catégories augmentait avec les « Stoïciens » puis c’est le grammairien Alexandre Denyle Thrace qui a fixé le nombre de catégories à 8 chiffres qui restera stable pendant plusieurs siècles, il regroupe dans une seule catégorie le nom commun, le nom propre et l’adjectif.

Les 8 catégories :

1. Nom commun, nom propre et l’adjectif
2. Verbe (défini par ces propriétés flexionnelles, le verbe varie en temps, en personne et en nombre.
3. Les participes : forment une catégorie apparentée parce qu’il partage les propriétés des verbes.
4. L’article : il regroupe l’article défini et le pronom relatif.
5. Pronom : Défini comme substitut du nom
6. Préposition : Sont des mots classés devant d’autres mots dans des combinaisons syntaxiques.
7. Adverbes : sont des mots sans flexion, la propriété commune entre l’adjectif et l’adverbe est le déterminant et le verbe.
8. Conjonctions.

La distribution :

La somme des environnements d’un élément dans les énoncés représentent la distribution de cet élément, c'est-à-dire les phases que l’élément peut occuper dans l’énoncé.

Exemple : Les voyageurs vont explorer ces nouvelles contrés.

La classe distributionnelle :

Tous les mots qui peuvent commuter avec cet élément ou le remplacer, constitue un ensemble, une classe distributionnelle.

Exemple : Mon voisin lit le journal  remplacer Voisin par Ami, frère … ces derniers sont de la même classe distributionnelle.

On définit la classe des mots communs par les éléments qui admettent les déterminants à gauche.

L’analyse en constituants immédiats :


L’élève / lit à haute voix.

L’élève : SN  Déterminant Nom
Lit à haute voix : SV  Verbe préposition (avec SN = Nom Adjectif)

Le tout représente les constituants immédiats.